Nr. 3: Bleistift
Bevor der Englischunterricht bereits in der 3. Grundschulklasse begann, war es besonders reizvoll, in der Klasse 5 des Gymnasiums die Kinder in die Geheimnisse der englischen Sprache einzuführen. Die meisten Kinder lernten wissbegierig die neue Sprache. In der ersten kurzen Englischarbeit (etwa 20 Minuten) testete ich das Hörverständnis ab. Also sagte ich zu meiner Englischklasse: „Ich frage euch etwas auf englisch, und ihr schreibt nur die Antworten auf englisch auf, nicht die Fragen.“ Eine meiner Fragen lautete: „Have you got a pencil?“
Da meldete sich sofort ein Mädchen, das ich jetzt einfach mal Hülya nenne. Hülya war ein goldiges türkisches Mädchen, in Deutschland geboren und seit der Kindergartenzeit zweisprachig aufgewachsen. „Was sollen denn wir Mädchen schreiben? Wir haben doch so etwas gar nicht!“ sagte sie zu mir. Bevor ich antworten konnte, wurde Hülya von ihrer blonden Nachbarin Sabine angefaucht: „Mensch, das will der doch gar nicht wissen. Der will doch bloß wissen, ob du 'nen Bleistift hast!“ „Ach, so.“ sagte Hülya.
Zum Glück bekam das alles der Rest der Klasse nicht mit. Abends erzählte ich das John, einem Sportsfreund, der mit einem türkischen Nachbarn befreundet war. John erkundigte sich bei ihm, ob es im Türkischen ein Wort gebe, das eventuell zu Hülyas Missverständnis führte. Aber sein türkischer Kollege kannte kein solches Wort in seiner Muttersprache. Möglicherweise gab es ein deutsches Geheimwort in Klasse 5, das zum Schülerslang gehörte. Ich habe es nie herausgefunden.
Und was ist aus der niedlichen kleinen Hülya geworden? Sie bestand das Abitur mit der Traumnote 1,0. Dann studierte sie in der kürzest möglichen Zeit Medizin und ist seit einigen Jahren eine sehr fähige Ärztin. Beim nächsten Tutandentreffen werde ich sie einmal an ihre lustige Frage in Klasse 5 erinnern.
Wie die soeben beschriebene Beobachtung beweist, verfügte Hülya – auch dank ihres jüngeren Bruders – bereits in ihrer frühen Kindheit über ein stabiles Fundament anatomischer Kenntnisse, auf dem sie während ihres Medizinstudiums mehrere Etagen weiteren medizinischen Wissens errichten konnte.

